校属各单位:
为更好地适应新技术、新产业、新业态、新模式发展需要,满足经济社会发展对跨学科专业人才的需求,充分发挥学校专业特色与办学优势,依托学校智慧育人环境,利用新一代信息技术深入探索智慧化教育教学改革工作,加快推进新工科、新文科交叉融合建设,促进学生个性化、多样化发展;同时,为深化以能力培养为核心的“个性化”人才培养模式改革,推进本科生导师制、项目式课程教学改革及毕业论文(设计)“四年一贯制”的实施,增强师生间的交流合作,有效引导学生“早进团队、早进实验室、早进项目”,切实提升学生科研实践与创新能力。结合我校实际,决定开展第二批“微课程”和“微项目”结项验收工作。现将有关事项通知如下:
一、第二批“微课程”结项验收
第二批立项建设的58门及第一批暂缓结项的10门“微课程”参与此次结项,结项需满足以下条件:
1.“微课程”在学校超星慕课平台上线,正常运行且对学生开展课程教学活动。
2.一门微课程要有不少于10个微视频(知识点)设计。
3.课程每章至少有3个题目的章节测验。
4.课程应包含“在线考试”,且题型多样,试题要求难度适中、有代表性、能覆盖课程所有考查知识点。
5.填写并提交洛阳理工学院“微课程”结项报告书。
6.若“微课程”不能按时结项,学校将追回所拨付的建设经费,课程团队成员2年内不得申报教育教学相关项目,相关院部教育教学相关项目指标核减20%。
二、第二批“微项目”结项验收
第二批立项建设的40个及第一批未结项的35个“微项目”参与此次结项,结项需满足以下条件:
完成与项目密切相关地一份研究报告或1篇毕业论文,同时具备以下条件之一。
1.学生参加全国普通高校学科竞赛排行榜竞赛项目且获得国家级奖励。
2.在校期间在CN及以上刊物公开发表学术论文。
3.主持或参与各类省级及以上科研项目、大学生创新创业训练计划项目。
4.获得发明专利授权。
5.艺术类获得省级二类赛事及以上奖项。
6.自主创建企业,完成企业登记注册正常运营者(有实际业务流水和营业额)。
三、结项材料
(一)第二批“微课程”结项验收材料
1.《洛阳理工学院“微课程”结项报告书》(附件1)PDF盖章版。
文件命名:学院+负责人+微课程名称结项报告书。
2.《洛阳理工学院“微课程”结项汇总表》(附件2)。
文件命名方式:院部名+微课程结项汇总表。
3.相关证明材料:立项申报书中提到的课程负责人和课程团队成员近五年课程建设方面取得的主要成果,包括有关的获奖证书复印件,正式出版或发表的论著目录及论著复印件等(按序整理成1个PDF文档)
(二)第二批“微项目”结项验收材料
1.《洛阳理工学院“微项目”结项报告书》(附件3)PDF盖章版。
文件命名:学院+负责人+微项目名称结项报告书。
2.《洛阳理工学院“微项目”结项汇总表》(附件4)。
文件命名方式:院部名+微项目结项汇总表。
3.相关成果证明材料:项目负责人和项目组成员在项目研究与实践期间取得的相关成果,包括但不限于研究报告或毕业论文、获奖证书、发表的学术论文、著作、专利证书等复印件(按序整理成1个PDF文档)。
四、材料报送
结项报告书和相关成果证明材料请通过洛阳理工学院教研管理平台填报
平台网址:lit.zlgc2.chaoxing.com
申报步骤:进入网站->点击右上角登录->学习通账号(教师账号)登录系统->点击工作台->在线申报->选择项目点击申报
平台报送时间:3月16日-3月23日
汇总表(电子版和纸质版)报送截止时间和地点:3月23日17:30,办公楼113室
联系人:姚老师、胡老师
联系电话:65929020
附件1:洛阳理工学院“微课程”结项报告书.doc
附件2:洛阳理工学院”微课程“结项汇总表.doc
附件3:洛阳理工学院“微项目”结项报告书.doc
附件4:洛阳理工学院“微项目”结项汇总表.xlsx
教务处
2026年3月3日