为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想及党的二十届三中、四中全会精神，全面落实立德树人根本任务，我校于9月17日上午召开2026-2027学年第一学期教学工作会。副校长王新武主持会议并讲话，各教学单位、相关职能部门负责人，校督导委员及教学管理人员参会。

会上，教务处负责人围绕思政育人、专业优化设置、现代产业学院内涵建设、课程建设、实践教学、本科教育教学审核评估整改、工程教育专业认证、实验室安全、教学督导等重点任务，对2026-2027学年第一学期整体教学工作及学期初各项教学工作进行了全面安排部署，就教育教学质量保障体系建设明确具体工作举措。

王新武指出，本学期是学校推进高质量发展的关键时期，各教学单位要以中共中央、国务院正式印发的《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》为指导，紧扣纲要中提出的高等教育高质量发展要求，结合学校“决胜申硕”和高质量发展的核心任务，以“双优工程”建设为契机，全面提升应用型人才培养质量。针对新学期的教育教学工作，王新武提出了四点要求：一是提高政治站位，筑牢立德树人主阵地，强化党建思政铸魂，全面深化“大思政课”建设。要以全国健康学校建设试点为契机，统筹推进“五育并举”与健康学校建设。二是聚焦数智赋能，打造内涵建设“强引擎”。不仅要重点布局新一代信息技术、人工智能等战略性新兴产业相关专业，还要落实“人工智能＋教师发展”行动部署。三是深化产教融合，下好质量提升“先手棋”。要以“双优”工程建设为引领，加速推进省级特色行业学院建设，形成三梯次产业学院发展格局。在实践教学方面，全面推进毕业设计“真题真做、真题真用”。针对本科教育教学审核评估整改工作，必须建立“清单化管理、闭环式销号”机制，杜绝虚假整改。稳步推进工程教育专业认证，确立分类施策、双线推进的建设思路。四是强化底线思维，织密规范运行“安全网”。要狠抓教学秩序与规范管理，健全“任课教师主责＋班主任、辅导员协同”的学业帮扶机制，对学业困难学生开展精准“画像”。压实全链条实验室安全责任，坚决筑牢安全育人防线。

会议号召，全校上下要凝聚共识，以“五自”质量文化为保障，协同推进党建思政、申硕攻坚、五育并举、教研教改等各项工作落地见效，为学校应用型人才培养和整体高质量发展提供坚实支撑。

教务处     

2026年9月18日  

（一审：赵利国  二审：王北方  三审：孙泽宇）