1月2日，《中国教育报》在第04版“教育视窗”专题报道我校智能制造学院以人工智能助力创新创业人才培养新举措。

报道中介绍，在人工智能技术迅猛发展、产业变革加速的背景下，为培养既具备创新精神又符合就业市场需求的复合型人才，洛阳理工学院智能制造学院立足区域经济社会发展需求，以就业为导向，以人工智能技术为驱动，系统构建了“四链融合、分层递进”的创新创业训练项目孵化模式，并通过高端轴承智能制造行业学院的深度实践，为智能制造领域输送了大批高素质技术技能人才。

洛阳理工学院智能制造学院通过系统性重构创新创业训练模式，以人工智能技术为杠杆，以就业需求为支点，实现了教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。学院的实践探索表明，面向产业需求的产教融合机制能够有效破解人才培养与市场需求的结构性矛盾，为应用型高校提质增效提供了可复制的模式。未来，学院将进一步构建开放、协同、智慧的创新创业教育新生态，为高端轴承产业升级提供坚实人才支撑。

报道链接：

《中国教育报》，2026年1月2日第04版“教育视窗”，《洛阳理工学院智能制造学院 人工智能助力创新创业人才培养》

http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2026-01/02/content_144743_19186626.htm

（一审：仲昭麟  二审：王敏  三审：赵祎）