6月6日至7日，由全国高等院校计算机基础教育研究会与教育部职业院校信息化教学指导委员会联合主办，苏州大学未来科学与工程学院等三家单位共同承办的“2025全国高校人工智能通识课程教学研讨会”在苏州举办。

会议期间举行了教材发布仪式，共发布3种《人工智能通识》教材及1种《生成式人工智能应用》教材，其中，包括由我校石念峰教授和北京理工大学李凤霞教授主编的《人工智能通识教程》。该教材创新性地采用“1+2+1”模块化架构，是一本具有跨学科适用性、人人可学且真实可感的人工智能通识教材。在高等教育分论坛环节，石念峰教授作题为《人人可学AI——基于建构主义理论的人工智能通识教材重构实践》的专题报告，系统阐述了从专业教材向通识教材转型重构的创新路径，其编写理念引发与会者的广泛讨论。

《人工智能通识教程》的正式发布，标志着我校在人工智能通识教育领域迈出了坚实的一步，为我校全面推进人工智能通识课教育，构建“1+M+N”人工智能通识课体系提供了有力支撑，更为全国高校人工智能通识课程的开设提供了“洛阳理工学院方案”，助力人工智能通识教育的广泛推广与深入发展。

（一审：董羽冲  二审：仲昭麟  三审：王敏）