校属各单位:
为贯彻落实《关于新时代立德树人工程的实施意见》《教育发展“十五五”规划》等文件精神,塑造立德树人新格局,推动课程思政与专业建设深度融合,构建课程思政支撑专业建设的有效路径,切实提升高校人才培养质量,根据《关于开展2026年河南省本科高校课程思政品牌专业建设的通知》(豫办高〔2026〕257号)文件要求,我校决定开展2026年课程思政品牌专业立项申报和2025年课程思政品牌专业立项建设成效总结工作,现就有关事项通知如下:
一、2026年立项申报工作
(一)建设任务
1.课程思政特色鲜明。结合专业特点分类推进课程思政建设,立足专业所属学科的核心领域、行业发展需求与学术传统,构建“学科基因+思政内涵”深度融合的鲜明特色。锚定专业人才培养目标,形成具有高度专业辨识度的思政元素,课程思政特色与专业特色相互支持。每个申报专业应聚焦1-2个左右核心思政方向进行建设,避免特色泛化。
2.育人设计系统完整。将课程思政融入专业建设整体规划,有针对性地修订人才培养方案,探索课程思政、思政课程、专业课程同向同行新机制,明确建设目标、路径与保障机制,统筹推进人才培养各环节的思政建设,避免碎片化、零散化推进,确保思政育人链条闭环衔接、贯穿全程。
3.教学环节全面覆盖。科学设计专业课程思政育人体系,明确建设总体目标,确保思政育人目标可衡量、可落实、可评价;推动思政元素全面覆盖通识课程、专业课程与实践类课程,为每类课程均配套完成课程思政教学设计,形成可复用、可推广的课程思政课程群和教学案例,实现“门门有思政、课课有特色”。
4.教学资源深度融入。结合专业教育需求主编或修订教材、讲义、课件等教学资源,有机融入科技报国、法治意识、生态文明、文化自信等思政元素,注重河南特色、学校特色思政元素的深度挖掘,确保教材内容既符合专业规范,又彰显价值引领。推动课程思政教学资源数智化建设,建立健全优质资源共享机制,将课程思政资源主动对接到省校教育资源大平台。
5.师资能力显著提升。加强教师课程思政能力建设,开展经常性的典型经验交流、现场教学观摩、教师教学培训等活动;充分发挥基层教学组织和行业作用,建立“专业教师+思政教师+行业专家”协同教研与备课机制,推动广大教师进一步强化育人意识,找准育人角度,提升育人能力。
6.评价体系科学合理。将学生价值引领成效纳入课程目标达成评价,探索建立教师、学生、行业专家多元参与的评价制度,确保思政育人成效可评价、可改进;把课程思政建设成效作为一流专业、一流课程建设评价的重要指标,鼓励学校将教师开展课程思政建设情况和教学效果作为教师评价、聘用、评优的重要参考内容。
(二)申报条件
参照《河南省课程思政品牌专业建设指南(试行)》(附件1),具备相关建设基础,并符合以下条件。
1. 申报专业须具备一定的课程思政建设基础,已开展专业课程思政体系化建设的探索,近3年无教学事故;
2. 专业负责人须具有高级职称,课程思政教学研究与实践经验(有相关论文、项目或教学成果)丰富;专业教师师德师风良好,在教书育人、课程思政教学研究或教学竞赛等方面获有奖励。
3. 申报专业建设有专业实践教学场所,所在学校建设有思政课实践教学场所;
4. 学校为申报专业体系化课程思政建设项目的实施提供必要的人员、经费、场地等保障;
(三)申报要求及限额
1. 本科高校课程思政品牌专业建设实行限额申报,我校申报名额为2个,建设期2年。
2. 申报材料:
(1)课程思政示范专业申报书和汇总表(见附件2,3);
(2)支撑材料:申报专业人才培养方案、3个课程思政教学设计代表案例(见附件4)及其他材料,需有目录页码。
以上材料纸质版一式一份,请于2026年9月28日12:00前报送至办公楼113室教研科,电子版请以PDF格式压缩,命名格式为“2027思政品牌建设+专业”,于2026年9月27日前发送至邮箱:jwcjyk@lit.edu.cn。
二、2025年立项建设成效总结工作
为加强过程管理,全面掌握首批课程思政品牌专业立项建设进展,我校须报送土木工程思政品牌立项专业建设成效,内容及要求如下。
(一)建设成效报告
重点总结课程思政品牌专业自立项建设以来(截至2026年9月)在培养方案、课程教材、教学改革、教师发展、思政特色、教学评价等方面的标志性进展与阶段性成效,分析存在的问题与困难,并提出下一步改进举措。报告要详实具体,有关键数据统计,并提供必要的支撑材料(单独装订)。各高校建设成效将作为2026年立项的重要参考。
(二)报送要求
建设成效报告和支撑材料格式自定,按专业分装成册,于2026年9月28日17:00前将纸质版(1份,加盖校章)报送至办公楼113教研科,电子版(PDF版)通过腾讯文档提交(链接:https://docs.qq.com/form/page/DUFFqU3JpR2tkakth)。
联系人:姚老师、胡老师
联系电话:65929020
附件1:河南省课程思政品牌专业建设指南(试行).pdf
附件2:河南省本科高校课程思政品牌专业申报书.doc
附件3:河南省本科高校课程思政品牌专业申报汇总表.docx
附件4:课程思政示范案例模版.pdf
教务处
2026年9月17日