校属各单位：

根据《河南省高等教育教学改革研究与实践项目管理办法》（教高〔2021〕433号）和《河南省教育厅关于公布2024年度河南省高等教育教学改革研究与实践立项项目的通知》（教高〔2024〕146号）要求，决定组织开展教改项目（高校思政课类）结项鉴定工作。现将有关事项通知如下：

一、结项鉴定范围

1.2024年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目（高校思政课类）原则上全部参加结项鉴定。不符合结项条件或有特殊原因不能结项的，项目负责人须写出书面报告，由项目主持学校提出意见后报河南省教育厅思政处。

2.2021年度立项的延期结项教改项目（高校思政课类）须全部参加本次鉴定。

二、结项鉴定条件

结项鉴定严格依据《河南省高等教育教学改革研究与实践项目管理办法》（教高〔2021〕433号）进行，须具备以下条件：

1.完成项目立项时确定的研究目标和实施方案，形成完整的项目结项报告。

2.结项鉴定项目应系统把握新时代思政课建设的新内涵、新要求，理论结合实际，注重原创性改革，体现新时代国家和我省经济社会发展对思政课建设提出的新要求，取得实质性教学成果，发表高水平教改论文。项目组应对项目的省内外研究现状、自身水平和特色做出科学的自我评价。

3.研究成果要着力反映和解决当前思政课教育教学改革重点、难点和热点问题，有创新、有特色，对高素质创新型、复合型、应用型人才培养发挥重要作用，具有较强的推广应用价值。

4.结项鉴定项目除以上条件外，以下4项标志性成果不少于2项：

（1）项目成果在2所以上学校教学实践应用；

（2）项目成果在CN期刊公开发表教育教学论文；

（3）项目成果具有校级以上“教学质量工程”项目（课程、虚拟仿真实验教学项目、规划教材、教学名师等）支撑并能充分体现；

（4）项目成果在市级以上新闻媒体上宣传报道。

说明：重点项目的标志性成果须在此标准上提高等级和数量。

三、报送要求

1.材料要求：各项目需提供结项鉴定书（附件1，一式8份）、主要成果佐证材料（一式8份）及结项鉴定汇总表（附件2），以上材料含电子版。每个项目纸质材料装于一个档案袋中，并将《结项鉴定书》封面（复印件）粘贴在档案袋上。《结项鉴定书》和支撑材料各自装订成册，支撑材料需有目录页码。

2.信息变更：根据《河南省高等教育教学改革研究与实践项目管理办法》（附件3）要求，在项目实施过程中，项目主持人和主要成员非因调离、退休或其他不可抗力因素外，不得更换。如有上述因素确需进行调整时，重点项目参与人员调整不得超过2人，一般项目不得超过4人。项目主持人须填写《河南省高等教育教学改革研究与实践项目重要事项变更审核表》（附件4），经牵头高校及参与单位签署意见并盖章后，报省教育厅审核批准。

以上材料纸质版于11月17日17:30前提交到王城校区办公楼113室，电子版以“省教改思政课类+项目主持人”命名发送邮箱jwcjyk@lit.edu.cn。

联系人：姚老师、胡老师

联系电话：65929020

附件1：河南高等教育教学改革研究与实践项目结项鉴定书.doc 

附件2：河南高等教育教学改革研究与实践项目结项鉴定汇总表.doc 

附件3：河南省高等教育教学改革研究与实践项目管理办法.pdf 

附件4：河南省高等教育教学改革研究与实践项目（重要事项变更审核表）.doc

                                                                             教务处

                                                                            2025年11月4日