为深入探索人才创新能力培养新路径，推进大中学物理教育贯通式发展，2026 年 4 月 9 日，教育部物理学育人模式改革虚拟教研室线下教研活动在洛阳理工学院数学物理教学部顺利开展。本次活动以物理学术竞赛（PT）育人模式为核心主题，聚焦创新实践教育探索，数学物理教学部主任唐春娟及部分骨干教师共同参与交流学习。
活动特邀南开大学物理科学学院教授、博士生导师，教育部物理学育人模式改革虚拟教研室负责人李川勇作专题讲座，讲座主题为基于 PT 育人模式的创新实践教育探索。李川勇教授结合自身长期教学改革实践，分享了基于物理学术竞赛（PT）的育人模式设计与实施经验，阐释 “打造以学为主、教学相长的师生共同体” 理念，为大中学物理教育衔接、创新人才培养提供了前沿思路与实践参考。
交流互动环节，唐春娟主任及多位骨干教师围绕PT竞赛组织、课程融合、教学评价改革、大中学贯通培养等关键问题，与李川勇教授深入探讨。教授逐一细致解答，现场氛围热烈、交流充分，参会教师纷纷表示深受启发，拓宽了教学改革思路。
本次线下教研活动紧扣教育改革需求，聚焦教学实践痛点，有效促进优质教学资源共享与先进育人理念传播。未来，洛阳理工学院数学物理教学部将以此次活动为契机，积极引入 PT 育人模式，深化物理教育教学改革，强化创新实践教育，持续提升育人质量。
（一审：胡秋波 二审：苏剑锋 三审：唐春娟）
