为推动党的二十届四中全会精神的学习与落实，强化数理部青年博士的政治素养、学术创新力与责任意识，将理论学习转化为学科建设、教学科研及人才培养的动力，11 月 27 日下午，数学与物理教学部在党员活动室开展青年博士理论学习研讨班，近年新进博士教师全员参与。
活动伊始，全体人员共同观看了二十届四中全会公报视频资料。随后，研讨班围绕全会精神展开交流：大家聚焦 “十五五” 时期 “加快高水平科技自立自强、引领新质生产力” 的战略部署，结合高校青年博士的教科研中坚角色，探讨如何找准自身定位，将学术追求融入强国建设与民族复兴事业。
交流环节中，青年博士们结合自身工作实际分享思考，围绕数理学科学术前沿与国家战略需求的结合点，交流了在突破 “卡脖子” 技术、推进课程思政、培育新质生产力等方面的实践思路，纷纷表示会将个人科研方向与国家发展目标绑定，以学术创新助力高质量发展。
此次研讨班有效推动了党的二十届四中全会精神在青年博士群体中的学习与内化，为数理部的高质量发展凝聚了青年力量。
