5月22日下午，数学与物理教学部开展党总支理论学习中心组（扩大）2025年第四次专题学习，专题学习习近平总书记在河南考察时的重要讲话精神。在个人自学、集中领学的基础上，中心组成员和参会的党支部书记结合工作实际分别进行了交流发言。
戴建广：习近平总书记近日在河南考察时强调，新时代新征程，河南要着力建设现代化产业体系和农业强省，着力改善民生、加强社会治理，着力加强生态环境保护，着力推动文化繁荣兴盛，以高质量发展和高效能治理奋力谱写中原大地推进中国式现代化新篇章。作为基层党务工作者，将带领部门全体人员深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神，全面落实党的领导，突出抓基层、强基础、固根本，切实整治形式主义。同班子成员一起，团结带领教职工，坚持干字当头,主动担当作为，不断开拓创新，为地方经济社会发展和乡村振兴，为学校党建和事业高质量发展做出积极贡献。
唐春娟：习近平总书记强调要传承中华优秀传统文化，推动科技创新与产业升级，这为我们高校教师指明了方向。作为一名教育同作者，要立足学科前沿，在专业领域上有所创新，有所突破，为地方经济发展做出贡献。在课堂上向学生传播知识的同时，要着重培养他们的创新能力，为高质量发展输送人才。我们要扎根中国大地，将传统文化精髓融入教学，培养学生的文化自信。
许超：学习了习近平总书记在河南考察时的重要讲话，倍感振奋。党的十八大以来，习近平总书记将文化自信提升到前所未有的高度，将其与道路自信、理论自信、制度自信并列为中国特色社会主义 “四个自信”。作为一名教育工作者，我们更要深刻领会习近平总书记关于文化自信的重要论述，在工作与生活中，积极传承与弘扬中华优秀传统文化，传播革命文化，践行社会主义先进文化，把优秀文化传承融入到立德树人工作中去，为党育人、为国育才。深入学习贯彻中央八项规定精神是做好工作的保证，我们只有坚决摒弃 “四风”，秉持踏实工作的态度，才能真正把工作做好，推动各项事业不断向前发展。
童新安：近日，习近平总书记在洛阳考察调研，深入轴承企业、龙门石窟等场所，聚焦制造业升级、文化遗产保护与文旅融合发展。作为一名高校教师，我深刻体会到习近平总书记的此次考察不仅是对中部地区高质量发展的精准把脉，也为高校服务于国家战略指明了方向。在洛阳轴承集团，他强调“现代制造业离不开科技赋能”，这启示我们高等教育要强化产教融合，培养具备自主创新能力的技术人才；在龙门石窟，他嘱托“把中华文化瑰宝保护好”，这要求我们在教学中注重文化传承，厚植文化自信，引导学生以科技手段守护文明根脉。我们有责任和义务让科技创新与人文精神同频共振，为推进中国式现代化培育兼具家国情怀与国际视野的新时代人才。
苏剑峰：通过学习习近平总书记在河南考察时的重要讲话，我深受触动。习近平总书记在讲话中强调制造业需科技赋能、走自主创新之路，这明确了科技创新在高质量发展里的关键地位。身为高校教师，我们站在培养人才、推动科研的前沿阵地。在今后的工作中，我们要着重培养学生创新思维，鼓励他们大胆探索。自己也要积极投身科研，助力解决技术难题，推动科研成果转化，为发展新质生产力输送人才、贡献智慧，为河南高质量发展添砖加瓦，与学生共同奋进，不负时代使命。
王云鹏：通过学习领会习近平总书记考察河南的重要指示精神，深感责任重大。作为数学教师，我要立足岗位，将创新思维融入教学，培养学生探索精神，为国家培育更多适应时代需求的人才，助力制造业等产业依靠科技实现高质量发展。
单锋：习近平总书记先后到洛阳、郑州考察调研，作为一名在洛工作的大学老师备受鼓舞，在今后的授课过程中，将把总书记考察时强调的“制造业自主创新”内容融入课堂教学，结合洛阳轴承集团“走自主创新发展路子”的案例，引导学生理解科技创新对产业升级的重要性。
陈星：习近平总书记的系列指示，为高校教师指明了方向：唯有将个人奋斗与国家需求紧密结合，以科技创新为驱动，以文化传承为使命，方能在新时代教育强国建设中贡献智慧与力量。
王锦：通过学习我们要牢记习近平总书记嘱托、感恩奋进、狠抓落实、勇担使命、团结奋斗，聚焦“两高四着力”，加快推动科技创新和产业创新深度融合。
