为深入学习贯彻新时代教育发展理念，强化党员干部和教师队伍责任担当，推动教育科学研究与实践育人深度融合，探索“十五五”时期教育科学高质量发展新路径，7月29日上午，教育科学与音乐学院院长雷海栋，教学秘书常博闻，音乐表演系副主任刘凯，学科教研室主任徐高瀚，教育系艺术教学教研室主任何宇东一行博士教师代表组成调研实践团，赴焦裕禄纪念馆开展“产教融合·博士研创：十五五教育科学高质量发展调研实践”活动，接受思想教育和精神洗礼，进一步凝聚教育初心、强化使命担当。

在焦裕禄纪念馆，调研团队依次参观了主题展厅，通过一件件珍贵实物、一幅幅历史图片和一段段文字资料，深入了解焦裕禄同志在兰考工作期间带领干部群众治理“三害”、改善民生、推动发展的奋斗历程，深刻感悟焦裕禄同志“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神内涵。

参观过程中，博士教师们仔细观看展陈内容，并围绕教育工作者如何传承焦裕禄精神、落实立德树人根本任务展开交流。大家一致表示，焦裕禄同志始终坚持人民至上、求真务实，把责任担当融入基层实践，这种精神对于新时代高校教师坚定教育理想、提升育人能力、服务社会发展具有重要启示。作为教育工作者，要将焦裕禄精神融入教育教学、科学研究和人才培养全过程，以更加扎实的工作作风推动学院事业高质量发展。

此次实践活动是教育科学与音乐学院推进“博士研创”系列行动的重要组成部分，也是学院加强师德师风建设、深化实践育人的重要举措。通过此次学习调研，博士教师们进一步坚定了教育初心，增强了服务教育事业发展的责任感和使命感。下一步，学院将持续推动理论学习与教育实践相结合，引导教师将学习成果转化为推动学科建设、人才培养和教育科学创新发展的实际行动，为“十五五”时期教育科学高质量发展贡献智慧与力量。

（供稿：何宇东 一审:常博闻  二审：李自浩  三审：雷海栋、张垓）