为持续深化本科教育教学改革，不断推进专业内涵建设，规范学校人才培养质量评价工作，10月11日下午，我校在王城校区办公楼116会议室召开了2022年度人才培养质量评价工作部署会。副校长丁梧秀出席会议并主持，学生处、教务处、教学质量监控与评估中心等相关职能部门负责人及各二级教学院（部）院长（主任）、教学副院长（副主任）参加了会议。
教学质量监控与评估中心负责人解读了《洛阳理工学院本科人才培养质量评价管理办法（试行）》文件要点，并针对据此制订的《洛阳理工学院2022年度本科人才培养质量评价工作实施方案》，从指导思想、基本原则、组织实施、评价结果应用等方面做了具体安排。
材料科学与工程学院、环境工程与化学学院结合工作实际，分享了无机非金属材料工程专业和环境工程专业在开展本科人才培养质量评价工作中的经验和感悟。
丁梧秀在总结讲话中指出，本科人才培养质量评价工作是我校全面深化改革工作的一项重要内容，也是推动教育高质量发展的重要手段和检验我校教育教学质量的重要环节。她强调，全校上下要深刻认识其重要意义，加强学习，准确把握各项评价内涵，创新工作方法，谋准谋实、有序推进人才培养质量评价工作，将本科教育教学改革落到实处、抓在细处，驱动学校内涵发展、特色发展、创新发展，促进人才培养质量的不断提高，为学校专业认证工作和本科教育教学审核评估工作打下坚实基础，为学校下一步发展注入不竭动力。
