
为进一步规范学校心理咨询服务工作流程,强化心理咨询教师的职业伦理素养,9月14日,我校心理健康教育中心组织专职教师开展心理咨询记录书写及伦理法律问题专项培训。
本次培训明确了心理咨询记录的核心价值与重要意义,确立了“无记录即无咨询发生”的专业工作准则。培训系统梳理了咨询记录、案例报告与咨询笔记的边界差异,着重强调书写咨询记录的必要性,明确记录需严格遵循客观、真实、完整、精准的原则,做到条理清晰、重点突出、有据可依,全面还原咨询全过程。
培训过程中,中心教师认真聆听、细致记录,针对日常工作中遇到的记录书写难点、伦理边界困惑展开热烈交流研讨。
本次培训有效解决了日常工作中的诸多疑问,对提升咨询工作规范性、专业性具有重要指导意义。下一步,心理健康教育中心将以此次培训为契机,常态化开展心理师资专业能力提升培训,精进专业服务能力,以更规范、更专业、更暖心的心理健康服务,全方位守护学生身心健康成长。
(一审:赵亚苹 二审:白圣豪 三审:卢爱新)

