2026年全国两会是在“十四五”圆满收官、“十五五”开局起步的关键节点召开的重要会议，承前启后、继往开来。会议全面总结2025年及“十四五”时期发展成就，明确“十五五”主要目标、重大任务与2026年工作部署。为深入学习贯彻习近平总书记在全国两会期间的重要讲话精神，切实将其转化为落实立德树人根本任务、铸魂育人的实际成效，充分发挥思政课作为落实立德树人根本任务关键课程的作用。我院组织各教研室认真开展两会精神融入各门思政课集体备课会，推动思政课与时代同频、与青年同心。
习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室
两会期间，习近平总书记三次参加团组审议讨论并发表重要讲话，围绕高质量发展、健康中国、国防和军队现代化、民生保障、全过程人民民主、正确政绩观等方面作出战略指引，丰富和发展了习近平新时代中国特色社会主义思想，为奋进“十五五”、推进中国式现代化提供了根本遵循和行动指南。“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研室紧扣习近平总书记两会期间重要讲话精神，聚焦政府工作报告关于中央经济工作会议提出的“五个必须”宝贵经验等，注重运用新时代伟大变革成功案例，充分发挥新时代伟大成就的教育激励作用，丰富思政课教学内容，讲好新时代故事；将国家重大部署与“习概论”各专题精准对接，精心设计典型教学案例，深挖其中的学理道理与哲理，实现思政课建设与党的创新理论武装同步推进；引导青年学子将个人理想融入强国建设、民族复兴洪流，切实发挥“习概论”课培育时代新人的核心引领作用。
马克思主义基本原理教研室
“马克思主义基本原理”教研室紧扣民生热点，积极推动民生关切、社会热点与原理课教学的深度融合，引导学生在理论学习中关注社会、读懂时代。教学中，教研室以唯物史观“社会存在决定社会意识、经济基础决定上层建筑” 为基本遵循，深入阐释就业、教育、医疗、养老、住房等民生议题的现实意义，阐明民生保障是社会存在与发展的重要物质基础，是调整社会生产关系、化解社会主要矛盾、促进社会和谐稳定的关键举措；立足群众史观，紧扣“人民群众是历史的创造者”根本观点，引导学生认识民生保障是群众史观的生动实践，彰显马克思主义政党为人民谋幸福的初心使命；围绕社会主义本质理论，结合社会主义根本任务与根本目标，帮助学生深刻把握民生保障既是解放和发展社会生产力的重要基础，也是实现共同富裕的关键路径。
中国近现代史纲要教研室
“中国近现代史纲要”教研室结合课程性质，做好两会精神与教学内容的精准对接，从三大维度开展深度研讨：一是紧扣历史脉络，讲透政治定力。将报告重点部署与国家发展历程融合，回望中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，通过今昔对比，深刻阐释“没有中国共产党，就没有新中国，就没有中国特色社会主义”的历史必然性，筑牢学生理想信念根基。二是聚焦战略演进，明晰发展逻辑。以“一五”与“十五五”历史对比为抓手，梳理中国特色社会主义道路发展脉络，解读从“三大改造”到高质量发展的战略延续与创新，帮助学生领会坚持党的领导、走社会主义道路的历史必然。三是深挖理论内涵，讲活民生亮点。梳理党的百年奋斗历程，从新民主主义革命时期确立为人民服务宗旨，到各历史时期保障民生、促进人的发展，再到新时代践行以人民为中心的发展思想，层层阐释“投资于物和投资于人紧密结合”的历史逻辑，把两会精神讲深讲透讲活。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教研室立足课程定位，紧扣“十五五”规划纲要精神与重点任务，围绕习近平总书记全国两会期间于“好规划和执行力要结合起来”“壮大数字经济”等重要论述，扎实推动全国两会精神与课程教学深度融合。创新运用案例植入、议题研讨、理论阐释、实践延伸四种教学方法，以鲜活案例、时政热点为载体，构建政策、理论与实践贯通融合的认知体系，推动两会精神全方位融入课程教学全过程。着力深化学生理论认同，提升学生时政分析与理论联系实际能力，引领学生增强“四个自信”，自觉将个人发展融入国家战略布局，实现理论学习、能力提升与价值引领有机统一，切实提升课程铸魂育人实效。
思想道德与法治教研室
“思想道德与法治”教研室积极创新教学形式，实现教学从理念阐释向学生信仰、行动实践的有效转化：一将两会精神融入理想信念教育。在讲授“增强对中国特色社会主义的信念”相关内容时，教研室紧扣“十五五”规划纲要，引导学生从国家发展“大图景”中定位个人成长“小目标”，自觉将个人理想融入祖国发展。二是用两会话题激发学生改革担当精神。在“做改革创新生力军”教学章节，教研室以两会热议的科技创新等重要概念为议题，组织学生开展课堂研讨，让学生在思想碰撞中明晰：发展新质生产力不仅关乎国家核心竞争力，更与青年时代担当紧密相连，引导学生主动涵养科技报国的责任意识。三是要推动思政小课堂与社会大课堂的深度融合。教研室将立足洛阳丰厚历史文化与红色资源，系统梳理本土资源与教材章节的契合点，深化与洛阳市博物馆、洛阳市图书馆等文化场馆的合作，联合开发精品实践课程，推动实践教学走深走实。
形势与政策教研室
“形势与政策”教研室紧跟国家发展战略与时代发展步伐，精心设计两会精神教学专题，围绕两会以下热点话题加以讲解：一是新质生产力如何“因地制宜”；二是民生保障如何“精准滴灌”；三是人工智能如何“拥抱与治理”，推动专题教学走深走实、入脑入心。备课讨论中，教研室重点深挖“十五五”时期国家战略与青年成长的内在联系，明晰青年在科技创新、乡村振兴、社会治理、生态文明建设等领域的发展机遇与时代责任，引导学生深刻体悟个人成长与国家发展的休戚与共，实现政策解读与价值引领的有机融合，达成“知国情、明使命、勇担当”的教学目标。
我院将学习宣传贯彻2026年全国两会精神作为当前和今后一个时期思政课教学的重要任务，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，全面落实新时代高校思政课建设工作推进会要求，积极推进“大思政课”建设，创新实践育人路径，促进思政小课堂同社会大课堂有机融合，落实立德树人根本任务，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献马院智慧与力量。
（一审 许盈，二审 陈运春，三审 朱继军）
