为进一步深入探索智慧课程建设路径，提高智慧课程建设质量，6月26日下午，“原理”教研室开展集体备课活动，学院全体教师参加。

备课会以“原理课智慧课程建设实践与展望”为主题，三位教师从智慧课程与传统课程的对比研究，AI工具、知识图谱等在原理智慧课程中的应用，师-生-机三元交互教学范式的构建三个方面展开，具体阐释了“教师智能辅助、学生深度参与、评价多维精准”的建设要义。

未来，学院将以智慧课程建设为主要抓手，在数智技术驱动下，推动思政课教学从单向灌输向深度交互转型，采用AI嵌入等方式实现教学要素结构化整合，数智赋能，推动思政课内涵式发展。