9月18日下午，生命科学与健康工程学院在DS306会议室举行“青年教师与骨干教师结对帮扶工作”启动仪式。学院领导班子成员、系主任、教学秘书、系副主任、骨干教师及新入职教师参加。结对帮扶仪式由党委书记张荣主持。

会上，副院长宋根娣代表学院宣读2025年度教师结对名单。在庄重的氛围中，院领导为骨干教师颁发聘书，结对教师双方合影留念，标志着帮扶关系正式确立。

应用化学系赵丹老师作为骨干教师代表发言。她表示，结对帮扶是学院的优良传统，更是一份沉甸甸的责任。她承诺将毫无保留地分享自己的教学与科研经验，帮助新教师站稳讲台、拓展研究方向。同时，她寄语青年教师要用心教学、敬畏课堂，并把握博士毕业后的科研“黄金三年”，积极申请项目、发表成果。赵丹认为，帮扶是“双向的成长”，期待与新教师共同进步，为学院发展注入新活力。

生物技术系周旭代表新入职教师发言并承诺，他们定会珍惜这份帮扶机会，尽快成长为能扛起教学科研任务的合格教师，今后将与学院同频共振，以健康生活为基础，用实际行动回报学院的培养与各位老师的帮扶，为学院的高质量发展添砖加瓦，加速跑，向未来！

院长张克胜在总结发言中指出，学院高度重视新入职教师的成长与发展，通过实施指导教师引入机制，搭建“一对一”帮扶平台，全面助力新入职教师在思想淬炼、业务提升和作风养成等方面取得进步。他强调，导师关系应被视为一种教学相长、彼此成就的伙伴关系，新入职教师要主动融入、协同共建，积极传承师道精神。他鼓励新入职教师要勇于超越自我，争做时代的“破壁者”，怀赤子之心，持奋进之志，守育人之本，不忘立德树人初心，将中华民族共同体意识有机融入教育教学全过程，以实际行动彰显年轻教师的时代责任与使命担当。

会上，张荣强调了教师结对帮扶工作的重要意义，希望骨干教师充分发挥示范引领作用，凭借自身丰富的教学经验和精湛的教学技艺，为青年教师提供精准指导，助力他们快速成长。要求年轻教师秉持积极主动的学习态度，珍惜与经验丰富教师结对帮扶的宝贵机会，主动加强交流沟通。通过相互听课、集体研讨、共同备课等多样化形式，不断汲取优秀教学经验，持续提升教学水平。全体教师要始终坚守教育初心，牢记育人使命，坚定不移地落实立德树人根本任务。要志存高远，以教育家为榜样，积极践行教育家精神，在教育教学实践中砥砺奋进、勇毅前行，努力为建设高水平应用型大学贡献力量。