为进一步提升教师教学能力、夯实教学质量，人文学院于9月19日下午在BE301举办了2025年青年教师教学技能展示与研讨活动。开场环节由刘余力副院长主持，他立足学院教育教学创新发展与长远建设需求，明确本次活动以“促进青年教师成长、提升学院整体教学质量”为主旨，同时鼓励参加活动的老师充分展现教学风采，以赛促学、以赛促练，持续精进教学能力。

活动过程中，教师们精神饱满，展现出了良好的职业素养和积极向上的精神风貌。青年教师在讲台上台风稳健，又收放自如。他们凭借扎实的教学功底和精湛的教学技艺，让听者如沐春风，如痴如醉。这里既有文学的浪漫，也有语言学的生动，还有文献学的严谨。他们充分运用AI技术却不迷信AI，他们润物细无声般进行课程思政，他们将知识巧妙传授从而催生出许多精彩瞬间，充分体现了高超的教学水平和创新能力。

点评环节，评委老师们凭借深厚的专业素养，围绕“教学目标达成度、课堂设计创新性、师生互动有效性”三大核心维度，对参赛教师的课堂呈现展开了细致且深入的剖析。评委们结合课堂实际，针对性地给出可落地的改进建议：建议青年教师在教学设计中进一步强化“以学生为中心”的理念，通过预设课堂生成场景提升应变能力。这些兼具专业性与实用性的指导，为青年教师搭建了清晰的成长路径，切实助力其在教学能力提升的道路上精准发力、快速成长。

活动最后，张丽娜院长为青年教师提出了宝贵建议，鼓励大家积极参与赛课，认真准备，多向有经验的教师学习，共同提升教学质量。她强调，教学是学院发展的基石，青年教师是学院未来教育教学的中坚力量，希望大家能不断进步，为学院教育事业发展贡献更多力量。

此次教学技能展示活动，不仅为青年教师提供了展示自我的平台，也加强了教师之间的沟通与交流，促进了教师队伍的共同成长。未来，我院教师将以此次活动为契机，针对自身不足继续努力，不断提升教学能力，为培养更多优秀人才、推动学院教育事业高质量发展而不懈奋斗。

（一审：张玲玲 二审：刘余力 三审：张丽娜）

作者：图：宋慧勋 刘余力

文：张唯

来源：人文学院融媒体中心