孤独症儿童又被称为星星的孩子，他们有着寻常孩童般的纯净与美好，又有着超乎这个年龄段的冷漠与疏离。为更好地走进孤独症儿童的世界，打破社会对孤独症儿童的误解与偏见，助力“星星的孩子”更好地融入社会，洛阳理工学院人文与社会科学学院“洛小星”助力孤独症儿童社会融入暑期实践团于2024年7月8日走进河南省洛阳市星星残疾儿童康复中心开展公益活动。

为确保活动的顺利进行，“洛小星”暑期实践团从基础的专业知识入手，接受了一次内容丰富的专业培训。通过此次培训，团队成员对孤独症儿童的心理特点、沟通方式和教育方法有了初步的认识。

此外，团队成员还学习了如何正确规避互动过程中可能出现的失误，以确保能够与孤独症儿童和谐相处。培训会上，团队成员表现出极高的热情和责任感，对即将到来的活动充满期待。

活动开始之前，在康复中心资深教师们的帮助下，团队成员对孤独症儿童的基本情况有了详细了解。同时，教师们强调了活动过程中的注意事项，并对团队成员的工作进行初步分工，以确保活动的顺利进行。在教师们的专业指导下，团队成员迅速进入状态，井然有序地开始了他们的工作。

在活动过程中，团队成员带领孤独症孩子们走出教室，投身于一系列精心设计的游戏和互动活动中。

除此之外，团队成员还陪同孩子们进行手工制作、绘画等创意性艺术活动，帮助他们在艺术创作中表达自己的想法和情感，孩子们的自信心和社交能力得到锻炼的同时，团队成员也深刻体会到了包容和同理心的重要性。

活动的最后， “洛小星”暑期志愿服务团队举行总结大会。团队成员畅谈自己在活动中的体会，总结得失。这些宝贵的意见和建议将为团队未来的志愿服务活动提供指导和参考。

此次暑期“三下乡”社会实践活动，团队成员向孤独症儿童传递温暖与关爱的同时，也从中汲取了宝贵的经验与感悟。让我们携手同行，共同关注孤独症儿童，为他们构建一个更加美好的明天。