就业协议是明确毕业生、用人单位和学校在毕业生就业择业过程中权利和义务的书面协议。就业协议一经签订，对三方都具有约束力。目前就业协议书的作用一般体现在以下四个方面。

一、就业协议是制定就业计划的依据

就业协议书经由毕业生、用人单位及其主管部门、学校就业主管部门负责人签署审批意见并加盖公章之后，纳入毕业生就业方案。经学校审批的毕业生就业协议书，由学校统一汇总上报省就业办审核，列入就业计划。就业协议书一经签订盖章，即具有相应的法律效力，学校将以此为根据统一成计划下达执行。用人单位也将以此为根据做相应的人事及其他安排，毕业生的求职过程也算完成了。

二、就业协议是进行毕业生派遣的根据

1997年原国家教委颁布的《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》明确规定了地方主管毕业生调配部门和高等学校依据三方就业协议书，按照国家下达的就业计划，向毕业生核发报到证，进行派遣。派遣毕业生统一使用《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》。就业协议是进行毕业生派遣的依据，学校根据政府审核批准的就业计划，发给毕业生就业报到证，毕业生持报到证在规定的时间内到指定单位报到，并办理户籍关系的迁移。

三、就业协议是确认就业意向和劳动需求的凭证

就业协议是确认用人单位愿意接收毕业生、毕业生愿意去用人单位就业、学校审核并同意派遣的书面凭证。毕业生和用人单位经过双向选择，以签订就业协议的方式确定预期的就业关系，明确相互之间的权利和义务。就业协议书的签订，表明用人单位的劳动需求与毕业生的就业意向达成一致。学校参与就业协议的签订，是对毕业生就业过程进行规范和管理的重要方式，有利于学校及时了解、掌握毕业生择业情况，防止或减少就业过程中的违规操作，避免有些学生与多个用人单位签约，或签约之后又随意违约等现象。在一定程度上，学校直接参与就业协议的签订，对毕业生和用人单位都会产生一定程度的制约和约束作用，有利于维护毕业生和用人单位在择业、择人过程中的合法权益。

四、就业协议是进行劳动统计的重要依据

就业协议能够准确反映用人单位的劳动需求，以及用人单位的所有制性质、单位性质和单位所在地等信息，反映劳动力市场对毕业生的需求状况。学校每年依据就业协议书来编制就业计划，落实当年的就业率指标，向国家提供相关就业数据。同时还可以通过对就业信息进行统计、分析和对比，及时调整专业学科设置，促进教学改革更好地适应劳动力市场需求的对比。