各基层教学组织、全体学业导师、各班级：

为落实《洛阳理工学院班主任工作条例》和《洛阳理工学院学业导师制度》相关育人要求，依托一站式学生社区建设，压实学业导师学业指导职责，常态化精准开展学业帮扶，重点抓实期末考前学业辅导与人文关怀，助力全院学生学业稳步提升、健康成长，现就我院学业导师进社区学业帮扶相关工作安排通知如下：

一、总体原则

学业帮扶内容紧扣《学业导师指导工作记录》十项指导任务、《班主任工作条例》岗位职责，聚焦精准帮扶，分类靶向施策：以班级、一站式社区宿舍片区为单元，摸排学困生、心理薄弱生、备考困难学生，实行分类帮扶，避免普惠式无效辅导。锚定期末节点，考前重点落地：将期末考前辅导作为阶段性核心工作，嵌入常规学业指导流程，同步做好学业辅导与思想、生活关怀。

二、主要内容

学业导师深入致善一站式学生社区115室“学业辅导站”，开展专项帮扶：

（1）学业答疑帮扶：针对财会类重难点课程、高频考点集中答疑，梳理复习思路，补齐学生知识短板；

（2）考风考纪教育：依托班会、社区小型座谈，开展诚信考试宣讲，端正备考心态；

（3）暖心关怀引导：联合辅导员和学院二级心理辅导站，重点关注挂科风险学生、备考焦虑学生，谈心疏导心理压力，同步对接家长做好家校沟通。

三、具体安排

（一）频次安排

日常：将每学期≥4 次学业指导地点延伸到一站式学生社区开展，不再单独增加活动次数；

期末：考前专项辅导计入既定学业导师工作记录，无需额外新增活动。

（二）精准摸排方式

依托日常班会、宿舍走访、问卷调查等，摸排班级三类重点学生：课程薄弱学困生、考前焦虑学生、学业异动学生，梳理简易清单同步对应学业导师，导师仅针对清单人员精准帮扶，避免全员全覆盖带来的无效工作量。

（三）场地与形式灵活化

依托一站式学生社区现有自习室、活动室、心理辅导室，采用小组辅导、一对一简短答疑、小型座谈等模式，辅导时间一般安排在每天下午7-8节，各位导师也可以结合课程进度自主选择时间。

四、相关保障

学院学生工作办公室协调一站式学生社区统筹开放辅导室、谈心场地等，保障辅导场所需求；帮扶成效作为班主任考核和优秀班主任评选的重要参考。

五、工作要求

（1）全体学业导师要立足本职，合理统筹个人教学与指导时间，杜绝重复劳动、形式化帮扶。

（2）期末考前帮扶务必落地到人，确保应帮尽帮，做到学业有辅导、心理有关怀、纪律有提醒，切实降低挂科率，提高人才培养质量。

（3）各基层教学组织做好内部统筹协调，确保在期末考试前完成集中社区帮扶工作。

会计学院

2026年6月5日