金秋九月，丹桂飘香；新程启航，万象更新。9月7日，迎来2026—2027学年秋季学期开学首日。为牢牢把握课堂教学质量提升核心目标，夯实新学期教学工作根基，学院分管教学副院长牵头，联合领导班子成员、教学督导组成员及辅导员组成专项巡课组，深入课堂教学一线开展全覆盖、精细化巡课检查。当日巡课覆盖上午2个教学时段的13门次理论课程、28个教学班，涉及会计学、财务管理、审计学等专业各年级学生，此次集体巡课以常态化督导为抓手，为新学期教学工作高质量开局保驾护航。

本次巡课紧扣“教学过程严把控、问题导向抓落实、质量提升促发展”原则，聚焦《中级财务会计》《成本会计》《审计学》《税法》《公司战略与风险管理》等专业核心课程，从教学内容、教学方法、教学管理三个维度开展细致检查。巡课组重点查看教师是否结合学情调整教学节奏，将会计准则更新、财税改革动态及智能会计、业财融合等行业前沿融入教学内容；观察案例教学、小组讨论、线上线下混合式教学、智慧教学等方法在开学第一课上的落地成效，关注课堂互动的有效性与学生参与度；同步排查教学楼多媒体教室、VBSE实验室等教学设施的运行隐患，确保开学首日教学各环节规范有序、落地见效。

从巡课情况来看，学院新学期教学秩序井然，教风学风呈现出昂扬向上的良好态势。首日上午授课的13名教师以饱满的教学热情提前到岗，备课充分、授课严谨，将学科前沿与行业实践深度融合，展现出过硬的专业素养；学生们以崭新的精神面貌投入新学期学习，课堂专注认真、互动积极主动，各教学班出勤率保持高位，充分彰显了新学期师生携手奋进、笃行不怠的良好风貌。

巡课过程中，巡课组坚持“边检查、边交流、边改进”的工作思路，对课堂教学中发现的细节问题现场研判、即时反馈。针对部分课程存在的互动形式单一、课件内容更新不及时等问题，教学督导与授课教师现场沟通，提出具体优化建议；针对个别课堂学生后排就坐、注意力不集中等情况，及时引导师生共同优化课堂组织形式，切实提升课堂教学实效。

乘势而上开新局，扬鞭奋蹄启新程。此次开学首日巡课，既是对学院新学期教学工作的全面“把脉问诊”，更是对教学质量提升的有力推动。下一步，会计学院将以此次巡课为起点，持续深化教育教学改革：一是依托智慧教学平台，以AI技术赋能教学创新，开发课程分析模块，挖掘思政教育切入点，实现精准教学与思政浸润深度融合；二是深化“老带新、新助老”双向赋能师资培养机制，通过听课评课、教学技能竞赛助力青年教师成长，开设AI教学实操培训帮助老教师突破技术壁垒，打造高素质师资队伍；三是完善“线上+线下”学生教学反馈渠道，通过教学问卷、学习委员座谈会等形式及时收集意见建议，构建“教师主导、学生参与”的教学质量文化共建格局。

课堂是育人主阵地，质量是教学生命线。会计学院全体师生将以此次开学巡课为契机，以求真务实的作风、时不我待的干劲，深耕教学沃土，深化教学改革，在教学相长中夯实育人根基，在凝心聚力中提升教学质量，持续培养适应新时代经济社会发展需求的高素质会计人才，推动学院教学工作在新学期迈出新步伐、再上新台阶！

（一审：张翰林 二审：郭春林 三审：余亚辉）