为严格落实学校人事处关于教师挂职锻炼考核与新一轮挂职动员的工作要求，持续深化学院 “双师型” 教师队伍建设，推动产教融合与会计专业人才培养提质增效，近日，会计学院召开 2025 年下半年教师挂职锻炼考核暨 2026 年上半年挂职锻炼行前动员专题会议。院长马腾，副院长吕玉辉、蔡洁、张国柱，系主任张莉、刘蔚等学院领导和挂职锻炼考核组成员出席会议，会议由副院长蔡洁主持，2025 年下半年挂职教师司吉梅、张琼琼，2026 年上半年拟挂职教师吴同艳参加本次会议。

会议第一阶段开展 2025 年下半年教师挂职锻炼期满考核工作，考核严格依照《洛阳理工学院教师参加工程与社会实践、挂职锻炼实施管理办法》及学校考核通知要求，秉持 “客观公正、注重实效、以评促建” 原则有序推进。会上，司吉梅、张琼琼两位老师以 PPT 形式依次作挂职锻炼工作总结汇报，围绕挂职单位基本情况、岗位职责履行、实践成果产出、教科研能力提升及校企合作推进等方面，详细阐述了挂职期间的工作内容与成长收获，重点分享了在财务核算优化、审计实务、行业政策解读等领域积累的实践经验，以及为课堂教学收集的鲜活案例、对接的校企合作资源。同时，两位老师结合挂职经历反思自身不足，提出了将实践成果转化为教学资源、助力学院专业建设的具体思路。

汇报结束后，考核组对照考核标准，结合两位老师的汇报材料、工作记录本及成果佐证材料开展全面评议，参会领导与系主任逐一交流发言。院长马腾首先点评，对两位老师挂职期间的用心付出与责任担当予以高度肯定，他表示，两位老师不仅快速融入挂职单位工作节奏，将专业理论灵活运用于实务工作，更心系学院发展，主动收集行业前沿信息、对接校企合作资源，其个人实践能力的提升，为学院 “双师型” 教师队伍建设增添了重要力量，也让会计专业教学更贴近行业实际。随后，副院长吕玉辉指出，两位老师实现了专业理论与实务工作的深度结合，既提升了自身实践能力，也为学院搭建了校企沟通的坚实桥梁，挂职成效显著。副院长张国柱强调，挂职积累的实务经验是宝贵财富，希望两位老师进一步梳理提炼，将其融入课程设计与教学改革，提升人才培养的针对性。张莉、刘蔚两位系主任结合系部教学实际表示，两位老师带回的行业前沿动态和实践案例，能有效弥补课堂教学与行业实际的差距，期待后续开展专题分享，带动全系教师共同进步。

经考核组集体合议，一致认为司吉梅、张琼琼两位老师圆满完成挂职锻炼各项任务。院长马腾再次代表学院向两位老师表示祝贺，他强调，挂职锻炼并非简单的 “实践打卡”，而是学院深化产教融合、提升教师综合素养的核心举措。他希望两位老师以此次挂职为新起点，做好成果转化 “后半篇文章”，一方面将挂职实务案例、行业经验融入课堂教学，打造贴合行业需求的优质教学案例，让课程内容更具实用性与针对性；另一方面持续维护与挂职单位的合作关系，深化校企在人才培养、实习实训、科研攻关等方面的合作，为学院专业建设和人才培养拓展更多优质资源，让挂职成果惠及学院整体发展。

考核工作结束后，会议进入第二阶段，开展 2026 年上半年挂职锻炼教师行前动员。副院长蔡洁传达了学校关于 2026 年上半年教师工程与社会实践、挂职锻炼的最新通知精神，重点解读挂职锻炼的纪律要求、任务目标、管理办法及考核标准。结合学院以往挂职工作经验，她对拟挂职教师吴同艳提出三点具体要求：一是提高政治站位，严守挂职单位与学校的各项规章制度，展现洛理会计教师的良好风貌；二是明确工作目标，主动对接挂职岗位需求，在实务工作中锤炼专业本领，积累优质教学资源；三是强化责任意识，兼顾挂职工作与学院教学科研任务，实现双向赋能、两不误两促进。

随后，参会领导和系主任围绕吴同艳老师的挂职工作开展交流指导，院长马腾作核心动员讲话。他首先表示，学院将作为坚实后盾，全力支持吴同艳老师的挂职锻炼工作。他指出，学校高度重视教师挂职锻炼工作，这既是提升教师个人专业能力、丰富实践阅历的重要契机，也是学院主动对接地方经济社会发展、推进产教深度融合的重要抓手，更是培养高素质应用型会计人才的关键举措。结合学校要求与学院发展实际，马腾院长对吴同艳老师提出三点希望：一是珍惜机会、沉心实践，放下身段虚心向挂职单位前辈和同事学习，深入一线了解会计实务最新发展趋势、岗位能力要求和行业政策变化，切实提升实践操作与行业研判能力；二是主动作为、彰显价值，充分发挥专业理论优势，参与挂职单位财务核算、财务管理、内控建设等工作，为挂职单位排忧解难，展现洛理会计教师的专业素养，实现个人成长与校企共赢；三是勤于总结、心系学院，挂职期间做好工作记录与心得梳理，及时收集教学案例、实习资源和行业信息，思考成果转化路径，同时主动对接校企合作事宜，为学院实习实训基地建设、人才培养方案优化积累资源，最大化发挥挂职锻炼的价值。

吕玉辉、张国柱两位副院长分别从科研项目合作、人才培养对接方面提出建议，鼓励吴同艳老师借助挂职平台拓展科研合作渠道，挖掘校企协同育人切入点，探索符合会计专业特色的校企合作新模式。张莉、刘蔚两位系主任表示，系部将全力做好后勤保障与教学工作协调，为吴同艳老师挂职期间的课程调整、任务衔接、成果转化提供全方位支持，助力其无后顾之忧地投入挂职工作。

吴同艳老师作表态发言，她表示深刻领会了学校和学院的工作要求，也感受到了各位领导和同事的关心与支持，将倍加珍惜此次挂职锻炼机会，以饱满的热情、务实的作风投入挂职工作，严格遵守各项纪律要求，虚心学习、扎实工作，积极积累实践经验和教学资源，主动对接校企合作事宜，不辜负学院的信任与期望，力争在挂职期间取得优异成绩，为学院 “双师型” 教师队伍建设和高质量发展贡献自身力量。

此次专题会议既是对学院 2025 年下半年挂职锻炼工作的全面总结，也是对 2026 年上半年挂职锻炼工作的系统部署，进一步明确了挂职锻炼的目标任务与工作要求。下一步，会计学院将以此次会议为契机，持续深化教师挂职锻炼工作机制，严格落实学校相关工作要求，不断提升教师实践能力和教学水平，为培养高素质应用型会计人才、推动学院各项事业高质量发展筑牢坚实基础。

（一审：张翰林 二审：郭春林 三审：曹相智）