12月1日，会计学院在开元校区图书馆报告厅成功举办“科创竞赛规划专题讲座”，为全院200余名学子带来了一场关于科创竞赛规划的思想盛宴。本次讲座作为学院特色育人举措，既是学校科创嘉年华的重要组成部分，也是25 级新生入学教育的专项活动，旨在帮助会计学子明晰科创竞赛方向，提升综合竞争力，为未来职业发展奠定坚实基础。

学院副院长蔡洁担任主讲嘉宾，团委副书记温跃卫主持讲座。蔡洁以 “拥抱科创时代，规划精彩未来”为主题，结合当前新质生产力发展趋势、数字化转型浪潮以及人才市场需求变化，深入剖析了新时代大学生面临的成长环境和就业形势。她指出，2025届全国普通高校毕业生规模已达1222万人，就业竞争日趋激烈，但同时高端制造业、数字经济等领域的人才需求也在快速增长，为会计专业学生提供了新的发展机遇。

在 “为何参与科创竞赛”的阐述中，蔡洁强调了科创能力在新质生产力时代的重要性。她表示，会计行业正经历从传统会计向智能会计的转型，未来会计人才将承担战略决策者、价值创造者、风险管理者、合规监督者等多重角色，而科创竞赛正是培养这些关键能力的重要平台。

蔡洁为不同年级的学生制定了清晰的时间规划：大一阶段为适应探索期，建议同学们熟悉专业课程，参加基础科创活动；大二阶段为积累提升期，应夯实专业基础，开始参与校级竞赛；大三阶段为突破冲刺期，要深化专业学习，冲击省级以上高水平竞赛；大四阶段为收获成长期，完成毕业设计，寻找理想就业机会。

在竞赛类型介绍环节，蔡洁系统梳理了国家级、省级及校级各类竞赛，重点介绍了与财会专业相关的核心赛事，包括全国高校商业精英挑战赛、“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛、全国大学生市场调查与分析大赛等教育部认可的权威赛事。她特别强调，教育部 2025年公布的84项大学生赛事目录具有极高的权威性和认可度，是衡量学生科研创新与实践能力的重要依据。

关于竞赛选择与团队组建，蔡洁给出了具体建议：在选择竞赛时应统筹考虑兴趣导向、专业匹配、能力匹配和时间规划；组建团队时需注重功能互补和性格互补，明确共同目标，合理分工协作。她强调，“功能互补比学霸扎堆更高效”，团队成员应具备策划、财务、技术、营销等不同技能，形成完整的能力体系。

在“AI赋能备赛”环节，蔡洁阐述了人工智能工具在竞赛准备中的辅助功能。她表示，AI工具可以在文档分析、PPT制作、数据挖掘、代码生成、创意激发、语音交互等方面为备赛提供有力支持，但同时提醒同学们“AI是工具，不是替代”，要合理使用AI工具，发挥人类的创造力和判断力。

蔡洁还分享了会计学院在科创竞赛方面的显著成绩：从2019年的19项省级以上奖项到2025年的64项，充分体现了学院在科创方面的实力和潜力。

最后，蔡洁勉励同学们要勇敢尝试、不畏挫折，积极请教、持之以恒，在团队协作中共同进步。她表示，科创竞赛是大学期间最有价值的投资之一，不仅能提升专业能力，更能培养综合素质，为未来发展奠定坚实基础。

本次讲座内容丰富、针对性强，为学生构建了清晰的科创竞赛认知体系，有效激发了大家的参赛热情。同学们纷纷表示，通过这次讲座，对科创竞赛有了更深入的了解和更清晰的规划，将积极参与科创活动，在实践中锻炼能力，在竞赛中收获成长。

会计学院始终高度重视学生科创能力的培养，通过举办科创竞赛规划讲座等特色活动，为学生搭建了良好的科创平台，为学院科创人才培养与学生全面发展奠定了坚实基础。未来，学院将继续深化科创育人工作，助力更多会计学子在科创道路上实现梦想，创造精彩未来。

（一审：张翰林 二审：郭春林 三审：曹相智）