为落实《2023版本科人才培养方案修订指导性意见》，对接《工程教育认证标准（2024版）》要求，6月12日下午，会计学院组织系主任召开2025版培养方案修订研讨会，此次会议由副院长蔡洁主持，会计学系主任张莉、副主任袁豪文；财务管理系主任刘云江、副主任谷海天；审计与信息化系主任刘蔚参加了此次研讨，会议聚焦"OBE理念落地、认证标准对接、数智课程重构"三大任务推进方案修订。    

  当前财会行业呈现双重变革：87%企业应用财务共享平台，RPA技术普及率年增25%，传统会计岗位需求下降23%；《工程教育认证标准（2024版）》新增"计算思维""可持续发展"等能力指标，要求强化Python财务建模、碳成本核算等内容。 

  会议上，蔡洁首先阐述了此次人才培养方案修订工作的重要意义所在，它主要体现在对接国家战略与区域经济发展需求、落实工程教育认证标准与 OBE 理念、提升学生职业竞争力与可持续发展能力、推动专业建设高质量可持续发展。会议上各系主任围绕会计学、财务管理、审计学三个专业前期建设基础、专业评价情况，分析专业转型升级面临的痛点，并提出未来专业建设的思路与展望。  

  通过此次研讨会，与会的老师们达成以下共识：此次修订主要以认证标准驱动专业建设，构建"数智化+区域化"课程生态，依托双师型教师及智能财务实验室保障实施，具体实施围绕数智课程体系重构与实践升级。  

  后续会计学院将稳步推进各专业人才培养方案的修订工作，明确分阶段计划，各专业于2025年7月12日前提交含行业调研报告、论证纪要的全套修订材料，确保圆满完成此项工作，赋能数智化财会人才培养新生态。