为深化实践教学改革，创新人才培养模式，11月24日至28日，洛阳理工学院教育科学与音乐学院组织2023级音乐表演专业学生，成功赴洛阳市第九高级中学、洛阳市第一高级中学附属小学、洛龙区第一实验小学、洛阳市实验小学（通济校区）四所中小学，开展了为期一周的校外教学实习活动。本次活动是我院推动应用型人才培养，强化校地合作，实现艺术教育与基础教学无缝衔接的一次重要实践。

实习期间，同学们以饱满的热情和扎实的专业素养，迅速融入各实习学校的教学环境。他们不仅认真观摩一线优秀教师的课堂教学，还积极协助指导老师进行课堂管理、乐器排练与课外活动组织，并勇敢地走上讲台，进行了片段教学实践。同学们良好的精神风貌、认真的学习态度和初步展现的教学能力，赢得了各实习学校师生的一致好评，充分展现了我院学子的综合素养。

以实习促教改，以合作谋发展。实习期间，教育科学与音乐学院领导班子成员分别前往各实习点，与实习学校领导及指导教师进行了深入的座谈交流。双方围绕音乐表演专业人才的培养目标、实践课程体系的构建、以及高校与中小学协同育人机制的常态化等议题交换了意见，并就下一步建立长期、稳定的实践教学基地，开展更深层次的教研合作达成了初步共识。

此次校外教学实习的圆满完成，标志着我院音乐表演专业在实践教学课程改革创新上迈出了坚实的一步。它不仅为学生提供了一个检验理论知识、提升专业技能和锤炼师德师风的宝贵平台，更打通了高校与基础教育之间的壁垒，为后续构建“高校-中小学”协同发展的艺术教育共同体奠定了坚实基础。未来，学院将继续深化实践教学改革，不断拓展优质实习基地，为培养更多适应社会需求的高素质应用型音乐人才而不懈努力。