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深化校地协同,共谋科学教育新发展—— 我院赴孟津区教育体育局开展专项调研

作者:   发布时间:2026-07-02 15:30:55   浏览:

为精准对接地方基础教育需求,深化校地协同育人机制,扎实推进学院新设专业建设,6月30日,教育科学与音乐学院院长雷海栋、教学院长李自浩、教育学系主任赵辉及教学秘书常博一行,赴洛阳市孟津区教育体育局开展专项调研座谈。孟津区教育体育局局长、教师发展中心主任贾晓瑞热情接待了调研组一行,双方就区域科学教育发展与人才培养等核心议题进行了深入交流。

座谈会上,雷海栋院长首先介绍了学院的整体办学情况,重点阐述了今年新近招生的“科学教育”专业的建设规划。他指出,该专业紧密贴合新时代教育发展战略,旨在培养高素质的中小学科学教育师资。学院期望通过此次调研,精准把脉地方基础教育一线的实际需求,为优化人才培养方案、提升师资培养质量提供现实依据。

贾晓瑞局长对学院调研团队的到来表示热烈欢迎,并详细介绍了孟津区中小学科学教育的整体发展现状。她提到,近年来孟津区在科学教育方面持续发力,在全市范围内处于领先水平。该区不仅常态化举办校园科技节,还积极组织各类科技实践活动,多次在国家和省级比赛中屡获佳绩。在肯定成绩的同时,贾局长也客观剖析了当前在推进科学教育过程中面临的瓶颈与困难,特别是在专业师资配置方面存在的短板与挑战。她表示,科学教育专业的设立恰逢其时,高度契合地方教育发展诉求,希望双方能以此次交流为契机,探索建立长效合作机制。

随后,双方围绕科学教育师资培养、课程体系建设、实践教学基地共建等议题展开了热烈讨论。经过深入交换意见,双方在多个方面达成重要共识:一是建立常态化沟通机制,实现高校人才培养与地方师资需求的精准对接;二是依托孟津区教师发展中心及辖区中小学资源,共建科学教育实践育人平台;三是联合开展教研活动与师资培训,共同破解区域科学教育发展难题。

此次调研座谈搭建了高效的校地交流平台,为学院科学教育专业的建设指明了方向。下一步,学院将持续深化与孟津区教育体育局的协同合作,不断完善实践育人体系,努力培养更多适应新时代需求的优秀科学教育人才,为区域基础教育高质量发展贡献力量。

(一审:常博闻  二审:李自浩  三审:雷海栋、张垓)