新闻资讯
当前位置: 首页 > 新闻公告 > 新闻资讯 > 正文

科学教育/学前教育(专升本)专业建设与培养方案修订工作会

作者:   发布时间:2026-05-11 16:36:02   浏览:

2026年5月11日上午,教育科学与音乐学院在学院会议室隆重召开科学教育专业与学前教育(专升本)专业建设及人才培养方案修订工作会。教育科学与音乐学院院长雷海栋、副院长李自浩李会转教授出席会议,教育学系与教育管理系全体教师参会。会议由院长雷海栋主持。

会议第一阶段聚焦学院新开设的科学教育专业。教育学系系主任赵辉就科学教育专业人才培养方案的制定思路、培养目标、毕业要求及课程体系构建等方面进行了详细汇报。与会教师围绕科学教育专业的社会需求、核心素养培育、实践教学环节设置以及课程之间的逻辑衔接等关键问题展开了深入研讨,积极建言献策,提出了诸多建设性的修改意见与优化建议,为进一步完善科学教育专业培养方案奠定了坚实基础。

会议第二阶段针对学前教育(专升本)专业的培养方案修订进行了专题讨论。老师们结合当前学前教育发展的新趋势、新要求以及专升本学生的学情特点,对现有培养方案中的课程设置、学时学分分配、实习实践安排等内容进行了细致梳理和充分论证,旨在进一步提升该专业人才培养的针对性与实效性。

雷海栋院长在总结讲话中对本次会议的成效给予了充分肯定。他指出,科学教育专业的设立是我院优化学科专业布局、服务国家科技创新战略的重要举措,其培养方案的论证与完善直接关系到新专业的高质量起步与发展;而学前教育(专升本)专业培养方案的修订,则是适应行业升级、提升专科起点本科人才培养质量的关键环节。他强调,各系部及相关教师要认真梳理、充分吸纳本次会议提出的宝贵意见,进一步凝练专业特色,明确培养目标,优化课程体系,强化实践育人,确保人才培养方案的科学性、前瞻性和可操作性,切实推动我院教师教育类专业内涵式发展,为区域基础教育输送更多高素质专业化创新型人才。

此次会议的召开,标志着我院在科学教育新兴专业的建设与学前教育优势专业的升级改造方面迈出了坚实一步,对进一步明确专业定位、理清办学思路、提升人才培养质量具有重要的里程碑意义,也为我院今后一段时间内的学科专业建设与教育教学改革指明了方向。

(一审:赵辉 二审:李自浩 三审:雷海栋、张垓)