为探索学前教育人才培养新路径，加强校际交流与合作，2026年4月25日，教育科学与音乐学院教育学系主任赵辉、教育管理系主任张晓伟一行赴西安文理学院及其附属的西安市雁塔区第七幼儿园开展考察学习。本次活动旨在聚焦“驻园式”育人模式与“园校共建”机制，汲取先进经验，推动我院学前教育专业内涵式发展。

考察团队首先来到西安市雁塔区第七幼儿园。在吴园长的陪同下，团队深入活动室、功能室与户外场地，观摩一线教师教学实况，了解文理学院本科生“见习—实习”一体化实施路径。吴园长系统介绍了“驻园博士”指导机制与“双导师”协同育人模式，展现了高校与幼儿园在教研互动、课程共建、师资融合等方面的深度合作。这些实践为我院探索“教育现场即课堂”的育人机制，优化产教融合路径提供了重要参考。

随后，团队前往西安文理学院开展座谈。学院雷院长、教学主任与我院教师围绕“驻园式”学前教育人才培养的系统设计展开交流。作为该模式的先行者，西安文理学院将大学课堂延伸至幼儿园真实场景，形成了“在园培养、在场学习”的育人特色。双方就课程体系构建、教学竞赛组织、实践教学评价等问题进行了深入探讨，为我院创新实践教学体系、提升学生岗位适应能力提供了宝贵思路。

此次考察交流收获丰富。赵辉主任表示：“西安文理学院‘驻园式’人才培养模式立足实践、机制成熟，对我们优化育人体系具有重要启发。”张晓伟主任谈道：“雁塔七幼的‘园校共建’实践，为我院拓展校企合作形式、深化教学改革提供了可借鉴的范本。”我院将充分吸收此次学习成果，结合自身实际，进一步优化学前教育专业人才培养方案，积极探索具有校本特色的育人新路径，持续推动教育教学改革与人才培养质量提升。

（一审：张晓伟 二审：李自浩 三审：雷海栋、张垓）