统计学（校级课程思政项目）-洛阳理工学院经济与管理学院

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统计学

时间：2024-09-27 浏览量：

一、课程思政建设基本情况

《统计学》是教育部规定的经管类专业必修的核心课程之一，课程负责人张亚峰副教授。在课程思政建设中，课题组围绕新时代党中央对人才培养的新要求和新使命，以着力培养高素质创新人才为目标，以提高实践和创新能力为重点，从知识、能力、素质、课程思政四个维度推进教学改革，着力培养学生分析解决实际问题的能力。目前，课题组围绕“知识目标”“能力目标”“素质目标”三位一体构建课程思政体系，形成“1234”建设思路，即1根本点：立德树人，2中心：“学”“用”一体化，3共识：课程思政总体思路、课程思政体系设计及课程思政加减法的内容上形成共识，4方面：课程思政为什么讲、讲什么、如何讲及讲的效果。

二、主要建设成果

1.教育部产学合作协同育人项目：课程思政下《统计学》课程教学设计与实践, 2022年.

2.校教育教学研究项目：电子商务专业“统计学”课程思政教学设计,2022年.

3.《统计学》课程思政的教学设计与实践.湖北开放职业学院学报,2022,35(22).

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