关于举办2025年度教学技能竞赛的通知

来源:发稿时间:2025-05-16 15:09:41浏览次数:

各教学单位工会:

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神,认真贯彻落实全国教育大会精神,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,加强教师队伍建设,提高教师创新教学水平,根据《河南省总工会 河南省教育厅关于在全省教育系统举办2025年度教学技能竞赛的通知》(豫工文〔2025〕41号)文件精神,我校决定举办2025年度教学技能竞赛。现将有关事宜通知如下:

一、竞赛科目

本次竞赛共设文科、经管科、理科、工科及思政五个科目,具体学科门类如下:

文科(含01哲学,03法学,04教育学,05文学,06历史学,13艺术学);

经管科(含02经济学,12管理学);

理科(含07理学);

工科(含08工学,09农学);

思政(思想政治专项)。

二、参赛条件

参赛教师应符合以下条件,各相关单位要对参赛教师的资格严格把关,认真审核个人信息的真实性。

1.遵守国家宪法和法律,贯彻党的教育方针,自觉践行社会主义核心价值观,具有良好的思想政治素质和师德师风修养,3学年(20222025学年)持续从事一线教学工作一年内未受过任何党纪政务处分并无教学事故。

2.年龄45周岁以下(1979年8月31日以后出生),担任主讲教师3年(含)以上,近3学年教授科目相同且年平均教学课时不低于100课时,参赛课程的实际学分不得少于2个学分(含2个学分)。

三、比赛内容和评分标准

“上好一门课”为竞赛理念,由教学设计、教学展示、教学反思三部分组成。

1.教学设计。教学设计是指以1个学时为基本单位,对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称(注明对应的参赛课程大纲章节) 、教学指导思想、内容分析、学情分析、教学目标、教学重点与难点、教学过程设计等。选手需准备2个参赛课程的教学设计方案 (PDF格式),每个学时的教学设计方案注明对应的参赛课程大纲章节。评委将对整套教学设计方案进行打分。

2.课堂教学。采取“无生教学”的形式,课堂教学时间不超过20分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行评审。选手需准备参赛课程2个学时相对应的2个课堂教学节段的PPT,课堂教学内容要与提交的教学设计内容对应一致。比赛时,从2个参赛课程中现场抽签确定1个教学展示节段;展示时,不得出现姓名、学院等任何与个人相关的信息。

3.教学反思。结合本节段课堂教学实际,从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手,完成对本讲课节段的教学反思材料(500字以内)。要求思路清晰、观点明确、联系实际,做到有感而发。

说明:课堂教学展示课件须为PPT格式。小视频、实验视频等素材直接插入PPT,不得使用超链接。竞赛评分细则详见附件2

四、赛程安排

1.比赛分初赛和决赛两个阶段,初赛由各学院组织实施,决赛由校工会组织实施。

2.决赛时间:6月12—13日,地点:王城校区公共教学楼智慧教室。

五、评审专家推荐

每个学院推荐2名评委人选,纳入评审专家库。评审专家推荐条件:拥护党的路线、方针、政策,热爱教育事业,具有良好的职业道德;身体健康、精力充沛、教学经验丰富、教学水平较高、具备高级专业技术职称;组织纪律观念强。

六、奖项设置

竞赛奖项等次及比例设置,原则上为:特等奖10%、一等奖20%、二等奖30%。

本次比赛结果将为河南省教育系统教学技能竞赛参赛人员选拔提供参考。学校将按照省总工会分配的名额,遴选推荐优秀获奖教师参加全省教育系统2025年度教学技能竞赛决赛。

七、参赛报名及要求

1.各教学单位以专任教师人数为基数,原则上,60人以下的推荐2人,60人以上的推荐3人。请各单位结合所在学科积极推荐。

2. 6月3日前,以基层工会为单位报送《2025年度教学技能竞赛参赛选手基本情况登记表》(附件1)电子版及纸质材料1份、教学技能竞赛评审专家推荐表》(附件3)电子版1份,电子版发送至邮箱gh@lit.edu.cn,纸质材料加盖公章交校工会联系人:赵红(王城校区办公楼230房间),联系电话:65929057。

教学设计方案和教学展示PPT的报送时间另行通知。

八、奖励政策

1.获得河南省教学技能竞赛奖项的教师依据《洛阳理工学院教育教学、科学研究成果奖励办法(修订版)》(校发〔2023〕1号)给予奖励。

2.参加河南省教学技能竞赛现场决赛且成绩优异的,对选手所在单位给予一定的奖励。获得河南省教学技能竞赛现场决赛前3名的选手择优推荐参加全国高校青年教师教学竞赛。

附件:

1.2025年度教学技能竞赛参赛选手基本情况登记表

2.2025年度教学技能竞赛评分细则

3.教学技能竞赛评审专家推荐表



                        洛阳理工学院工会委员会

                                  2025年5月16日




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