12月21日上午，我校在行政楼二楼报告厅召开本科专业质量年度自评汇报会。会议由副校长丁梧秀主持，各教学院部院长（主任）、教学副院长（副主任）、教学秘书、基层教学组织负责人以及教务处的同志参加了会议。

为加强应用型人才培养，持续提升专业建设水平，构建闭环式的专业质量保障体系，我校自今年开始，实施专业质量年度报告工作。教务处提出了具体的《洛阳理工学院本科专业年度教学质量报告要求》，各专业每年撰写《本科专业年度教学质量报告》，总结专业建设成绩，查找专业建设薄弱环节，有针对性地进行整改，并在下一年度的质量报告中说明整改效果。今年共有37个有毕业生的本科专业提交了《本科专业年度教学质量报告》，并在今天上午以现场抽签的方式，选出12个专业进行10分钟的汇报，回答专家的现场提问。

丁梧秀在聆听了各专业的汇报后，再次强调了专业建设的重要性，希望大家通过本次会议互相交流学习，重新概括、梳理专业发展思路，并从以下三个方面努力拓展：一要做好专业建设规划，强化专业特色；二要积极转变观念，加强专业内涵建设；三要“国标”（《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》）兜底，冲击一流应用型本科专业。