2020年是我们这一代青年在幼时作文日记里充满无限遐想的远方，但从一月开始大火、蝗灾、疫情、巨星陨落等噩耗接踵而来。这仿佛地狱式的开局，让所有人猝不及防。新冠肺炎疫情如今已肆虐全球，世界都深陷于病毒的阴影之中，扰乱了无数人的正常生活。

我是赵颖冰，女，2000年1月17日生于山西省介休市，现就读于洛阳理工学院教育科学与音乐学院学前教育专业，学号B18120716，现任B181207班班长。在校期间获得国家励志奖学金、三好学生荣誉称号等奖项，并在新冠肺炎疫情防控工作中表现突出，获得优秀共青团员荣誉称号。作为一名学生，我积极配合学院的网课安排，虽然不能到校学习，但是我在网络的彼端仍严格要求自己，而作为一名班长，我也必须起到带头作用，还要做好老师和同学们之间的桥梁，及时解决网课学习中出现的问题。同时，每天提醒同学们按时填报健康防控信息，做好居家隔离。

在举国防疫的大趋势下，“网上授课”成为延期开学的唯一教学形式。我在刚开始还不是很适应，家里的学习氛围大打折扣，身边没有老师、同学的交流探讨，没有抬头可见的板书，网络延时造成课堂气氛难以活跃等等问题都要一一克服，自己必须打起十二分的精神听课。在一段时间的网课学习后，我逐渐适应了这样的授课方式，因为老师们为了我们的正常学习活动，做出了很多充足的准备：把课件提前发给我们，提前录好视频，提前准备好同学们容易在上课过程中出现的问题的回答。同学们在课下也积极的交流沟通，讨论作业，分组合作。网课学习的过程中，我收获了更多的专业知识，丰富了理论知识，比前几个学期更加深入深刻地了解了学前教育专业，还利用在家的时间，学习了油画棒的运用技巧和钢琴即兴伴奏。除此之外，我也获得了一些特别的“实践机会”——因疫情而无法开学的幼儿园小朋友们闹得家里天翻地覆的，个个都从掌上珠玉变成了小“神兽”，我运用学前儿童心理学知识在网络上指导学前儿童家长，观察孩子的日常生活及游戏行为，判断孩子的发展水平，从而明确幼儿的发展目标。运用学前儿童保育学的知识，使家长了解幼儿的身体机能发展规律，通过言传身教帮助幼儿养成良好的饮食习惯和卫生习惯，尤其是在这疫情爆发的特殊时期更要要求幼儿养成讲卫生、勤洗手、戴口罩等良好习惯。教会家长一些简单的亲子游戏，培养亲子情感，密切亲子关系，促进幼儿发展，让小朋友们健康快乐的成长，在此期间我也获得了较为直观、具体的实践经验。同时信息化的教学使我对手机电脑的操作更加熟练，不只限于用作娱乐。因为在家里不可避免的会受到家庭生活的影响，要求我学会科学的时间管理。

国难当头，使我更懂得了“天下兴亡，匹夫有责”的担当。每天早晚我都会在防疫执勤卡口进行志愿服务，为家乡抗疫出一份力，作为志愿服务队的队长，我对此次的防疫志愿活动更是尽职尽责，这也对我安排学习时间提出了更高要求。开始上网课后我向村领导反应执勤与上课时间有冲突，针对这一问题村领导将执勤时间调整为白天轮流上岗，夜间一同值守。一面是两个专业紧凑的课程与作业任务，一面是严峻的疫情中我愿为之奉献的防疫志愿工作，把我的生活安排的满满当当，但只要知道我们待着的家，是无数人想回也回不去的远方，我们安全的生活学习环境，是无数人奋战一线所得，就能够给予我更多的动力。

网上授课使我们天南海北的老师同学们仍可以通过网络交流学习，做到“停课不停学,学习不延期”，保证教学进度，完成教学任务。但我仍希望回到课堂上，坐在课桌前，听着没有电流声掺杂的教书声，感受着窗外吹来拂过汉韵桥的杨柳风。

多难兴邦，无论中国或是人类命运共同体，终会于苦难中看见救赎，于暗夜中看见灯塔。

新时代中国青年——于疫情面前见大义，于国家面前知自豪，即使满地都是六便士，却仍旧抬头看见月亮。最后希望如唐代诗人杨巨源《城东早春》所写——

若待林上花似锦，出门俱是看花人!